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Escuela secundaria “Nisshinkan”
Hoy me toco ir por primera vez a dar clases de ingles a una escuela secundaria, y fue a una particular: Nisshinkan.
Habia escuchado este nombre antes, pero no podia recordar en donde, hasta que E me lo recordo: Esta escuela cerrara tan pronto como los que estan en 1er. an~o se graduen. Salio en las noticias hace algunos meses. Y creanme cuando digo que es una verdadera lastima, porque la escuela es grande, muy bonita, y los alumnos son ejemplares (generalmente asi son los de las escuelas privadas aqui en Japon, con sus excepciones, claro esta). Le pregunte a uno de los estudiantes la razon por la que la escuela habia decidido cerrar y me respondio que porque el numero de estudiantes es muy bajo y no hay dinero para mantenerla, y considerando lo caras que son las escuelas en Japon, especialmente las particulares, creo comprender.
Tuve clases con TODA la secundaria: Los 2 grupos de 1ero., los 2 grupos de 2do. y los 2 grupos de 3ero., y aunque ya me habia formado una idea general de los estudiantes de secundaria en Japon, los chicos de ahora me la cambiaron por completo: Activos, risuen~os, con ganas de participar, de hablar, de conocer. Fueron 6 clases, de 9 am a 3:15 pm, pero todas con excelente nivel. Fue realmente facil manejarlas (claro, hice previos preparativos).
Lo que mas me sorprendio fue encontrarme con un chico de 3er, an~o, de nombre Kento Okamoto, que tiene un ingles perfecto, y esto es debido a que su mama, que es profesora de ingles, desde pequen~o lo obligo a usar solo ingles dentro de su casa. Segun me conto, fue muy dificil en el principio porque su mama lo ignoraba si le pedia algo en japones, argumentando que fuera de su casa lo utilizaba suficiente, por lo que si no era en ingles, no le daba nada ni le hacia caso. Pero el efecto es increible: Es un chico japones de 14 an~os, hijos de padres japoneses ambos, que habla un ingles perfecto, y por ello ha podido ir a lugares como Seattle, Inglaterra y Escocia. Con esa edad y 2 idiomas, esta planeando estudiar un tercero, el cual parecer ser que sera frances. Su suen~o es trabajar en la ONU (esperemos que sea una verdadera ONU para ese entonces… digo, con todos los problemas que se han suscitado ultimamente), y no tengo la menor duda de que lo lograra.
Estoy en el laboratorio, y si, me siento cansado, pero satisfecho de saber que puedo manejar clases de secundaria tambien, de que muchas de mis tecnicas para ensen~ar si dan resultado, y de que los chicos adoran poderse comunicar conmigo en japones despues de clases y contarme lo que les sucede.
Algo mas para anotar en el curriculum.
1:13 am | 